つるみね保育園

鹿児島国際大学の４年生の授業で、テレビ電話。園児から、誕生日や好きな動物などを英語で質問され、これから先生という職業を目指している学生たちは、大きな刺激を受けた様子でした。

次の日は、福岡の女子高校生が、デジタル絵本を作成したということで、その作品を園児に披露する様子を、テレビ電話で見てもらいました。あとで感想を送るより、実際の園児の姿を見て、声を聞くことで、素直な反響を感じることができます。園児も、プログラミングした作品や絵本などをプレゼンしました。保育園児と高校生が、自分たちの作品を検証し合う、アクティブ・ラーニングができる時代になっているのです。